О второй неделе педагогической практики!

В течение второй недели нашей практики мы ходили на уроки немецкого языка Вахрушевой Р.Ш., следили за тем как она преподает, за ее методикой. Римма Шавкатовна мне очень понравилась, я считаю что на ее уроках интересно, а также она доступно объясняет материал. Мы присутствовали на уроках немецкого языка в разных классах ( в7-ом, 9-ом), , а не только в 8-х, в которых мы будем преподавать. На всех уроках немецкого языка атмосфера очень благоприятная, особенно мне понравилось отношение Риммы Шавкатовны к детям: она старается каждого похвалить за работу, назвать каким-либо ласковым словом, и думаю что такое отношение учителя также влияет на работу учеников: они стараются правильно отвечать, у всех наблюдается высокая мотивация к изучению ИЯ. Конечно атмосфера на уроках была не всегда благоприятная, например, урок в 9 классе. Мальчики этого класса очень безобразно вели себя на уроке, могли игнорировать учителя, отвечали невпопад, дошло до того , что одного ученика выгнали с урока, и это было заслуженно. Не знаю чем можно объяснить такое поведение, возможно мальчики просто хотели привлечь к себе внимание.
В этой гимназии немецкий язык преподается всего 3 года, конечно это очень мало, но меня удивил тот факт, что учащиеся этой школы занимают даже призовые места на городских олимпиадах! Я думаю это говорит о хорошем качестве обучения ИЯ. А также я познакомилась со своим классом: у меня 8 "б" класс ( 30 человек в классе в общем, 12 в немецкой подгруппе). Поначалу мне очень понравился этот класс, показался спокойным. Но это только первое впечатление: в дальнейшем я увидела, что дисциплина в этом классе просто ужасная. Как-то меня оставляли последить за ними во время урока биологии, пока те выпоняют задание, так мне очень тяжело было их успокоить: мальчики могли включить даже музыку на уроке, все очень громко разговаривали, старались меня игнорировать. Но постепенно мне удалось их успокоить. К концу недели я уже практически всех выучила, определила кто постоянно нарушает дисциплину. Особенно приятно то, что ребята стали обращаться ко мне за помощью, например насчет подарков к 23 февраля. Понимаю, что мне придется тяжело с таким большим классом на классных часах ( классный час я буду проводить каждую субботу), но зато на уроках немецкого языка все совсем наоборот, урок проходит очень спокойно, возможно это потому, что на немецкий язык ходит всего 2 мальчика:))